21. فرهنگ آموزش در ژاپن برنامه درسي و فرايند ياددهي ـ يادگيري در آموزش و پرورش دوره ابتدايي ژاپن ...
پدیدآورنده : / محمدرضا سرکارآراني,سرکار آراني
کتابخانه: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : آموزش ابتدايي -- ژاپن,آموزش و پرورش -- ژاپن
رده :
۳۷۲
/
۹۵۲
س
۴۷۱
ف
22. فرهنگ آموزش در ژاپن: برنامه درسی و فرایند یاددهی - یادگیری در آموزش و پرورش دوره ابتدایی ژاپن با تاکید بر اصلاحات برنامههای درسی با رویکرد تلفیقی
پدیدآورنده : محمدرضا سرکار آرانی
کتابخانه: Imam Sadeq Library (Qazvin)
موضوع : آموزش ابتدایی -- ژاپن,آموزش و پرورش -- ژاپن
رده :
LA
۱۳۱۴
/
س
۴،
ف
۴
23. فرهنگ آموزش در ژاپن: برنامه درسی و فرایند یاددهی - یادگیری در آموزش و پرورش دوره ابتدایی ژاپن با تاکید بر اصلاحات برنامههای درسی با رویکرد تلفیقی
پدیدآورنده : سرکارآرانی، محمدرضا، ۱۳۴۴ -
کتابخانه: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
موضوع : ژاپن آموزش ابتدایی,ژاپن آموزش و پرورش
رده :
LA
۱۳۱۴
/
س
۴
ف
۴
24. فرهنگ آموزش در ژاپن برنامه هاي درسي و فرايند ياددهي - يادگيري در آموزش و پرورش دوره
پدیدآورنده : سركارآراني ، محمدرضا، 1344-
کتابخانه: Public Library of Al-Zahra (Qom)
موضوع : آموزش ابتدايي - ژاپن=آموزش و پرورش - ژاپن
رده :
LA
1314
/
س
4
ف
4
25. فرهنگ آموزش در ژاپن برنامه هاي درسي و فرايند ياددهي - يادگيري در آموزش و پرورش دوره ابتدايي ژاپن با تاکيد بر اصلاحات برنامه هاي درسي با رويکرد تلفيقي
پدیدآورنده : سرکارآراني ، محمدرضا، 1344-
کتابخانه: Central Library of Ansar Islamic Center (Tehran)
موضوع :
رده :
372
952/
س
471
ب
26. فرهنگ آموزش در ژاپن برنامه هاي درسي و فرايند ياددهي - يادگيري در آموزش و پرورش دوره ابتدايي ژاپن با تاکيد بر اصلاحات برنامه هاي درسي با رويکرد تلفيقي
پدیدآورنده : سرکارآراني ، محمدرضا، 1344-
کتابخانه: Library of Number2 of Ansar Islamic Center (Tehran)
موضوع :
رده :
372
952/
س
471
ب
27. فرهنگ آموزش در ژاپن برنامه هاي درسي و فرايند ياددهي - يادگيري در آموزش و پرورش دوره ابتدايي ژاپن با تاكيد بر اصلاحات برنامه هاي درسي با رويكرد تلفيقي
پدیدآورنده : محمدرضا سركارآراني
کتابخانه: Library of Faculty of World Studies University of Tehran (Tehran)
موضوع : آموزش ابتدايي -- ژاپن,آموزش و پرورش -- ژاپن
رده :
LA
1314
س
4
ب
4
1381
28. فرهنگ آموزش در ژاپن برنامههای درسی و فرایند یاددهی - یادگیری در آموزش و پرورش دوره ابتدایی ژاپن با تاکید بر اصلاحات برنامههای درسی با رویکرد تلفیقی
پدیدآورنده : سرکارآرانی، محمدرضا ۱۳۴۴-
کتابخانه: Central Library of Sharif University of Technology (Tehran)
موضوع : آموزش و پرورش-- ژاپن,آموزش ابتدایی-- ژاپن
رده :
LA
1314
.
S3
29. فرهنگ آموزش در ژاپن برنامههای درسی و فرایند یاددهی - یادگیری در آموزش و پرورش دوره ابتدایی ژاپن با تاکید بر اصلاحات برنامههای درسی با رویکرد تلفیقی
پدیدآورنده : / محمدرضا سرکارآرانی
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : آموزش و پرورش -- ژاپن,آموزش ابتدایی -- ژاپن
رده :
LA
۱۳۱۴
/
س
۴
ف
۴
30. فرهنگ آموزش در ژاپن برنامههای درسی و فرایند یاددهی - یادگیری در آموزش و پرورش دوره ابتدایی ژاپن با تاکید بر اصلاحات برنامههای درسی با رویکرد تلفیقی
پدیدآورنده : سرکارآرانی، محمدرضا - ۱۳۴۴
کتابخانه: Mirdamad Public Library (Golestan)
موضوع : آموزش و پرورش -- ژاپن,آموزش ابتدایی -- ژاپن
رده :
LA
۱۳۱۴
/
س
۴
ف
۴
31. فرهنگ آموزش در ژاپن برنامه‌هاي درسي و فرايند ياددهي - يادگيري در آموزش و پرورش دوره ابتدايي ژاپن با تاکيد بر اصلاحات برنامه‌هاي درسي با رويکرد تلفيقي
پدیدآورنده : محمدرضا سرکارآراني
کتابخانه: Public Library of Ayatollah Khamenei (Qom)
موضوع : آموزش ابتدايي -- ژاپن آموزش و پرورش -- ژاپن
رده :
372
/952
س
471
ف
32. فرهنگ آموزش در ژاپن برنامه‌هاي درسي و فرايند ياددهي - يادگيري در آموزش و پرورش دوره ابتدايي ژاپن با تاکيد بر اصلاحات برنامه‌هاي درسي با رويکرد تلفيقي
پدیدآورنده : محمدرضا سرکارآراني
کتابخانه: Public Library of Ruzbeh of Zanjan (Zanjan)
موضوع : آموزش و پرورش - ژاپن آموزش ابتدايي -- ژاپن
33. فرهنگ آموزش در ژاپن برنامههای درسی و فرایند یاددهی - یادگیری در آموزش و پرورش دوره ابتدایی ژاپن با تاکید بر اصلاحات برنامههای درسی با رویکرد تلفیقی
پدیدآورنده : / محمدرضا سرکارآرانی
کتابخانه: Central Library and Documents Center of Allameh Tabatabaei University (Tehran)
موضوع :
رده :
LA
۱۳۱۴،
/
س
۴،
ف
۴ ۱۳۸۱
34. فرهنگ آموزش در ژاپن برنامه‌هاي درسي و فرايند ياددهي - يادگيري در آموزش و پرورش دوره ابتدايي ژاپن با تاکيد بر اصلاحات برنامه‌هاي درسي با رويکرد تلفيقي
پدیدآورنده : محمدرضا سرکارآراني
کتابخانه: Public Library of Najafabad (Esfahan)
موضوع : آموزش ابتدايي -- ژاپن آموزش و پرورش - ژاپن
رده :
372
/952
س
471
ف
35. گا‌می به جلو برای مشارکت در آموزش و پرورش ویژه (یاددهی - یادگیری)...
پدیدآورنده : شیخی، مهدی ۱۳۳۷-
کتابخانه: Library of Center for Research in Education (Qom)
موضوع : آموزش و پرورش -- ایران -- مشارکت شهروندان,برنا‌مه‌ریزی آموزشی -- آیین‌نا‌مه‌ها -- ایران,آموزش و پرورش -- نوآوری,شوراها‌ی آموزش و پرورش (ایران)
رده :
۳۷۹
/
۱۱۰۹۵۵
ش
۹۲۵
گ
36. گا‌می به جلو برای مشارکت در آموزش و پرورش ویژه (یاددهی - یادگیری)...
پدیدآورنده : شیخی، مهدی، ۱۳۳۷ -
موضوع : آموزش و پرورش -- ایران -- مشارکت شهروندان,آیین‌نا‌مه‌ها -- ایران برنامه ریزی آموزشی,آموزش و پرورش -- نوآوری,شوراها‌ی آموزش و پرورش - ایران
۷ نسخه از این کتاب در ۵ کتابخانه موجود است.
37. گا‌می به جلو برای مشارکت در آموزش و پرورش ویژه (یاددهی - یادگیری)...
پدیدآورنده : شیخی، مهدی ۱۳۳۷ -
کتابخانه: Mirdamad Public Library (Golestan)
موضوع : آموزش و پرورش -- ایران -- مشارکت شهروندان,برنا‌مه‌ریزی آموزشی -- آیین‌نا‌مه‌ها -- ایران,آموزش و پرورش -- نوآوری,شوراها‌ی آموزش و پرورش (ایران)
رده :
LC
۶۶
/
۵
/
الف
۹
ش
۹
38. گا‌می به جلو برای مشارکت در آموزش و پرورش: ویژه (یاددهی - یادگیری) اعضا‌ی شوراها‌ی آموزش و پرورش، مدیران، معاونان، معلما‌ن، اولیا‌ء و مربیا‌ن
پدیدآورنده : شیخی(حاج احمد)، مهدی، ۱۳۳۷-
کتابخانه: (Semnan)
موضوع : برنا‌مه‌ریزی آموزشی -- آئین نامه,برنا‌مه‌ریزی آموزشی -- مقا‌له‌ها و خطا‌به‌ها,آموزش و پرورش -- نوآوری
رده :
LB
۱۰۲۷
/
ش
۴
گ
۲
39. گامي به جلو براي مشاركت در آموزش و پرورش ويژه (ياددهي - يادگيري ),گامي به جلو براي مشاركت در آموزش و پرورش ويژه (ياددهي - يادگيري )
پدیدآورنده : شيخي ، مهدي ، 1337-,مولف مهدي شيخي (حاج احمد)
کتابخانه: Library of Razavi University of Islamic Sciences (Khorasan Razavi)
موضوع : 30225,آموزش و پرورش - ايران - مشاركت شهروندان=برنامه ريزي آموزشي - آيين نامه ها - ايران=آموزش و پرورش - نوآوري =شوراهاي آموزش و پرورش (ايران )
رده :
گ
925
ش
110955/
79
40. گامي به جلو براي مشارکت در آموزش و پرورشويژه ياددهي- يادگيري اعضاي شورا هاي آموزش و پرورش,مديران,معاونان,اولياء و مربيان و ،،،
پدیدآورنده : مولف مهدي شيخيحاج احمد
کتابخانه: Central Library of Qazvin Educational Affairs (Qazvin)
موضوع : آموزش وپرورش-نوآوري برنامه ريزي ,آموزشي-آئين نامه برنامه ريزي آموزشي مقاله ها و خطابه ها
رده :
LB
1027
-
ش
93
گ
2
